(ne doit pas être exagérément grande ou petite par rapport au corps) Proportions des bras (longueur cohérente avec le tronc) Proportions des jambes Proportions des pieds
La grille de cotation du (1926) est un outil psychométrique permettant d'évaluer la maturité intellectuelle des enfants . Elle repose sur un système de points précis (jusqu'à 51 ou 52 points selon les versions) attribués en fonction de la présence de détails anatomiques et de la précision des proportions. 1. Principes de cotation
: Direction cohérente des pupilles (dans le cas d'un dessin de profil).
The grid assumes that a child cannot draw what they do not mentally conceptualize. If a child draws two arms, they have mentally catalogued “arm-ness.” If they draw fingers, they understand differentiation.
Note : Aujourd'hui, les psychologues préfèrent utiliser des tables de centiles modernisées pour éviter les biais de cette formule classique. Les limites et l'évolution du test grille de cotation dessin du bonhomme goodenough
Le principe est d'une grande simplicité : on demande à l'enfant de dessiner un bonhomme de son mieux, sans limite de temps. Contrairement aux idées reçues, ce test ne mesure pas le talent artistique. Il évalue la maturité intellectuelle, la perception corporelle et la structuration cognitive de l'enfant à travers la complexité et les détails de sa production. La Grille de Cotation Détaillée (51 Points)
Bras et jambes attachés au tronc aux endroits corrects. 6a. Présence du cou.
: Présence de vêtements identifiables (boutons, chapeau, pantalon) et leur opacité (ne pas voir le corps au travers).
Cet outil permet de repérer rapidement des retards de développement ou des immaturités graphiques. Dans un contexte clinique, la grille sert de "signal d'alarme". Si un enfant de 8 ans obtient un score correspondant à un âge de 5 ans, cela n'établit pas un diagnostic définitif de déficience intellectuelle, mais cela indique un décalage significatif nécessitant une investigation plus approfondie. De plus, la grille permet d'observer non seulement le résultat final, mais aussi le processus cognitif : l'enfant est-il capable de planifier son dessin ? A-t-il conscience de l'anatomie humaine ? (ne doit pas être exagérément grande ou petite
Un choc émotionnel récent peut figer ou déstructurer le trait.
Le test de Goodenough, souvent désigné sous le nom de Draw-A-Man Test , s'adresse principalement aux enfants âgés de . Contrairement aux idées reçues, cette méthode n'évalue pas les talents artistiques ou la fibre esthétique d'un enfant. Elle cible sa capacité à observer, à conceptualiser le corps humain et à traduire ces notions graphiquement sur une feuille de papier. Les modalités de passation
Historiquement, le quotient intellectuel se calculait en rapportant l'âge mental obtenu à l'âge réel (âge chronologique) de l'enfant :
| Category | Scoring Criteria | Point Value | | :--- | :--- | :--- | | | Presence of a clear shape (circle, oval, square) | 1 | | Eyes | Two eyes drawn | 2 | | | Detail: Pupils, lashes, or eyebrows | 1 each | | Nose | Presence of a nose (line or dot) | 1 | | | Two-dimensional nose (nostrils) | 1 | | Mouth | Presence of a mouth (line or curve) | 1 | | | Lips or teeth indicated | 1 | | Hair | Presence of hair (scribble on top of head is fine) | 1 | | Neck | Neck connecting head to trunk (not just overlapping) | 1 | | Trunk | Presence of a torso (not just legs attached to head) | 2 | | Arms | Two arms attached to trunk (not to head) | 2 | | Hands | Wrist or hand distinct from arm | 1 | | Fingers | At least 5 fingers in total (counted together) | 1 | | Legs | Two legs attached to base of trunk | 2 | | Feet | Two feet (distinct from legs – shoes count) | 2 | | Clothing | At least one clothing item (hat, tie, buttons, pants) | 1 | | Proportion | Total height of figure > head width x 2 | 1 | | Motor coordination | Lines are firm, not shaky or gaping | 1 | Principes de cotation : Direction cohérente des pupilles
: présence du tronc, des bras, des jambes, des mains et des pieds. La cotation valorise également la jonction correcte des membres au tronc.
: Les membres doivent être reliés au tronc aux endroits appropriés.
Le test a été révisé plus tard par Dale Harris (test de Goodenough-Harris) pour inclure davantage de critères et une cotation distincte pour les dessins de femmes et d'hommes.